3月21日，商洛中学召开2017年高考二三轮复课调研会，对当前的复课调研情况进行了分析总结。校长周志刚、党委书记黄国清、副校长刘占良、教研处主任王保良、教务主任雷刚军、教研处副主任杨玉良、教务处副主任高三年级主任程鹏、各学科教研组长、备课组长参加了本次会议。

    为了指导高三二、三轮复课，探索高效复课模式，提出切实可行的对策和建议。此前，由各教研组长牵头已分学科进行了为期三周的调研活动。

    本次调研的主题是：掌握复课进度、提高复课质量，落实“六查”。一查教学内容选取是否针对高考热点、重点，教学基点选取是否针对班级层次；二查选题、选材是否针对学生、针对考纲、针对课标；三查是否进行知识方法梳理整合；四查课堂教学组织、教学方法是否高效，是否体现突出学生主体的特点；五查教师课堂教学中学生知识的落实方法、途径措施是否有效；六查学生课堂学习情绪、状况，课堂学习的落实质量，课后练习的落实质量。主要通过听课评课、师生座谈、检查教案、检查作业、抽查考卷等方式对复课质量进行了调研。

    在分析总结会上，各教研组长分析总结了本学科在复课中的经验与不足。副校长刘占良作了发言，首先对各教研组长的工作表示肯定，并对后期复课工作提出了具体的要求：分析模考成绩，做到心中有数；成立高考命题研究小组，研究落实高频考点；抓好分层复课工作，尖子生、包扶生要分层齐抓；准确理解高考命题的方向，加强高考新题型的解读；落实“每周一课”，加强老师之间相听互学；建立商中题库，编写商中校本教材。

    最后，周校长对本次调研活动进行了总结，要求高三年级一定要抓住复课的关键环节，做好优等生的培养，临界生的包扶工作，振奋精神、鼓足干劲、扎实工作，打赢2017年高考这一仗！