家长教育子女经验谈

陈中红

    刚才听了前几位家长的发言，我受益匪浅。说实话，老师、同学、家长都很辛苦，在现实生活中，也在时刻感受到来自各种升迁、升学、就业等方面的压力，其实压力与竞争是并存的。要想在竞争中脱颖而出，丰富的知识无疑是一块敲门砖。知识来自哪里？有人说知识来自学习；有人说知识来自书本；有人说知识来自实践；也有人说知识来自传承与教育……等等这些，说明获取知识的方式是多种多样的。给孩子良好的教育是获取知识最直接的途径，在这个过程中，除接受学校的教育外，父母的影响则是最持久、最直接而有效的。作为家长该如何教育孩子？很坦然地告诉大家，对于教育我是一个门外汉，在很多时候显得很迷茫，但我在望子成龙心情的驱使下仍信心百倍，以一个比较负责的父亲特有的细心和耐心教育自己的孩子。不懂就得学，在孩子教育的问题上，我查阅了很多的资料，对如何教育好孩子提供了指导性意见，今天借交流的机会，把一些要点告诉大家，与大家共勉。
　　有一种观点认为，在所有职业中，有两种职业的工作是最不应当失误的。一是医生治病，一旦失误把人治死了，生命是无法挽回的；二是教育孩子，一旦教育失误，把孩子教坏了，也是很难弥补的，甚至是不可逆转的。由此可见我们肩上的责任。
　　责任是压力，也是动力。孩子的教育离不开家庭（克服错误认识，教育需要学校与家庭的互动）。国家教委、全国妇联在颁发的《家长教育行为规范》中第一条就是“树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责”。可见责任不一般，也推脱不了。家庭就是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长如何当好老师？世上已有许多成功的家长做了回答，概括而论是因为他们都具有爱心、信心、细心、耐心和恒心。（正反事例说明）
　　作为家长，如何搞好家庭教育，我认为应该把握以下五个方面的内容：
　　一、教育孩子“学会做人”
　　《家长教育行为规范》中第二条规定：“教育孩子要重在教子做人，提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯、增强子女法律意识和社会责任感”，教育孩子学会做人，这是家庭教育的核心，所以作为家长不能重智育轻德育，要通过家长的言传与身教，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。（闯红灯、扔垃圾）家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。事实上，如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭，日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。（举实例说明）
    二、教育子女“学会求知”
    《家长教育行为规范》中第二条规定：“教育孩子要关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确学”。会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯和正确的学习方法，根据一项对国内10000多个家庭的调查表明，超过半数的孩子对自己父母教育方式不满意。我认为父母不要强迫子女“死记硬背”，而是重在理解，学会灵活运用知识。孩子刚进入学习生涯，有时还不会学习，这时就要靠家长和教师的正确引导。平时，在家庭中我和孩子经常角色变换，他扮教师，我扮学生，我们一起认识生字卡片，一起读拼音、一起阅读课外读物、背《三字经》、一起做算术，他很乐意这种学习方法，在这种愉快、平等、融洽的学习氛围中，我们不知不觉把学过的知识进行了复习，有时间还对明天老师要教的内容进行预习，在孩子难理解的地方做好标记，作为孩子第二天上课所要解决的重点内容。现在孩子学习的积极性、主动性有了提高，写作业的速度和质量也提高了。现在我开始叫他尝试着写日记，对父母有什么心里话用纸条写出来，一段时间下来，既锻炼了他的表达能力，又复习巩固了已学习的拼音和汉字，还进一步融洽了和孩子之间平等的关系，也为沟通思想敞开了大门。
　　三、教育子女“学会劳动”
　　《家长教育行为规范》中第二条规定：“教育孩子要引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯”。应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。（举例说明：反对部分家长持有的老师老是叫自己的孩子干体力劳动，是对自己孩子不关心的观点）子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。
　　四、教育子女“学会自立”
　　孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔。（举例：从小培养小孩勤俭节约的好习惯，在超市购物时培养他良好的消费观）
　　五、教育子女“全面发展”
　　当今的社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所淘汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积极参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面发展，成为社会有用的人。
　　我认为能够把握住以上五个方面的内容，就把握培养孩子的方向。教育和培养是一门很复杂的学问，也是一个漫长的过程，教育首先要有计划地进行。家庭制定子女教育计划的方法和步骤主要是：1、了解孩子的性格特征，确定培养孩子良好的习惯、塑造健全人格和健康心理的时机和方法；2、了解孩子的智力特征，发现孩子的兴趣爱好，以一门兴趣爱好为主，确定引导和开发的时机和方法；3、了解孩子健康特征，确定锻炼身体、增强体质的时机和方法。其次教育孩子需要有“五心”：1、爱心（是基础）;2、信心(是力量);3、细心(决定素质教育的质量);4、耐心(是使教育得以持续的保证);5、恒心(决定教育成效的大小)。
　　只要我们每个家庭都积极配合好学校，有计划、有步骤、有针对性的搞好家庭教育，定能为孩子的健康成长撑起一片明媚的天空。